드림플레이스를 소개합니다. : 보호종료후 자립지원사업

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드림플레이스를 소개합니다.

드림플레이스

목적

아동 특성에 따른 개별화된 서비스를 제공하고 아동의 전인적 발달을 도모한다.

대상

①교육프로그램: 재원 아동 전원
②체험프로그램: 중3~고3 아동
③자기보호프로그램: 느린학습자

기대효과

①교육을 통해 타인과 더불어 살아가는데 있어 갖추어야 하는 덕목들을 알 수 있다.
②아동 생활 전반에 대한 개별화 서비스를 실시함으로써 안정적인 자립 준비가 가능할 수 있다.

프로그램별

주요내용

교육

프로그램

구분	내용
교육주제	예절교육, 일상생활기술교육, 보건관리교육, 사이버범죄예방교육, 준법정신교육
진행절차	교육 주제 선정→강사 섭외→ 주제별 1차 교육 진행→ 생활동 전달교육→중간평가→ 주제별 2차 교육 진행
활동내용	-전문성을 갖춘 교육기관(강사) 섭외하여 주제별 교육 진행 -생활동 전달 교육을 통해 교육 내용 일상생활 반영 지도

체험

프로그램

구분	내용
교육주제	숙박형 자립체험 프로그램(아동권리보장원 「자립지원 표준화 프로그램」토대 교육)
진행절차	드림플레이스관 입소→전체 규칙 안내→ 1인 1실 배정→ 아동 주도 개인실 사용 규칙 설정→ 자립교육 진행(일상생활기술, 지역사회자원활용기술, 자기관리기술)→ 아동 자가 평가→ 담당자 평가 및 아동 변화추이 관찰→ 드림플레이스관 퇴소
활동내용	-1박2일 체험 프로그램 ·일상생활기술: 건강과 위생, 구역별 청소 방법, 옷세탁 및 건조 -2박3일 체험 프로그램 ·일상생활기술: 1식 조리, 계절용품 관리 ·자기관리기술: 안전관리, 영양관리, 건강관리 -4박5일 체험 프로그램 ·일상생활기술: 장보기, 3식 조리, 계절용품 관리 ·자기관리기술: 여가활동 찾기 ·지역사회자원활용기술: 공공기관 이용, 여행계획 세우기, 당일 여행하기

자기보호

프로그램

구분	내용
교육주제	사회성향상프로그램(보건복지부, 아동권리보장원 발간 「선을넘는녀석들」 정서프로그램 워크북 토대 교육)
진행절차	참여집단 설정→1차 사회성 향상 프로그램 진행→ 참여 아동 분석→ 아동별 추가 프로그램 계획→ 추가프로그램 진행→ 2차 사회성 향상 프로그램 진행
활동내용	-1회기: 심리교육 및 목표설정 활동 -2회기: 행동활성화 유도 -3~4회기: 인지적 재구성 프로그램 -5~10회기: 사회인지 및 사회기술훈련 -11회기: 문제해결훈련 -12회기: 예행연습 -추가프로그램: 1차 프로그램 진행 후 아동 특성 반영하여 필요 교육 추가 제공

드림플레이스-체험프로그램

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